洛阳市第55中学-新闻之窗

    姚英，中学高级教师，洛阳市第五十五中学初一、六班的班主任、英语教师。2015年她荣获洛阳市敬业爱业道德模范称号。
    姚英老师工作上细致严谨，在教学上认真钻研，一丝不苟，即使是教过几遍的课，她每天也是非常认真地备课、上课。姚老师的备课本和书上都是写着密密麻麻的字。听随堂课的老师都非常赞赏她的课，感觉她的课丰富、有趣、实用。不少年轻教师很愿意去听姚老师的课，每次听课都有收获，都能学到很多东西。她所教班级的英语成绩非常优异。
    姚老师是一个好班主任。她对学生付出了慈母般的爱，天天与学生在一起、陪伴别人的孩子多于自己孩子，她被学生亲切地称为"姚妈妈"。
    班主任是班级学情、学风的引领人。她刚接手初一新生，通过体育老师的达标测试，她发现自己带的班体育优秀率与其他班级悬殊甚远，平均成绩处于年级倒数第一。面对巨大的差距，她做出了一个决定：跟孩子们一起上三年的体育课。初一时的学校春季运动会，她带着班里的孩子默默地坐在操场边，只是运动会寂寞的看客，但她对孩子们说"我们全班一心，一定会取得全班所有人都参加的集体项目的胜利"她带着孩子们一遍遍的练习，下决心取得集体项目的胜利，就这样她班的体育运动会成绩从倒数第一变为了年级第一，班里孩子的体育达标成绩也从年级倒数第一变成了第一。望着孩子们激动的样子，她发自内心的笑了。
    班主任是孩子们心中公平的"那杆秤"。她在各方面严格对待成绩优异的学生，却爱中有哄地对待成绩平或差的学生。她认为成绩优秀的学生从小见到的都是表扬、赞赏，很少遇到挫折，也因此会或者骄傲，或者高高在上，因此她非常关注这些孩子的心理良性发展，在班级管理中对他们的严格要求，使他们自觉成为全面发展的优秀者；而看到那些成绩平平的学生经常因自己的成绩不如别人而没有信心，就找到这些孩子的闪光点公开表扬，给予他们的是耐心甚至是宠爱，真诚的爱能融化冰雪。看着这群孩子，她欣赏地笑了。
作为班主任，她是学校与家长联系的纽带，她经常给家长打电话交流学生的情况，她从不放弃班里的任何一个学生，诚心诚意地扮演着"服务员"的角色。看到一个个学生的进步成长她满足地笑了。
    她的努力得到了学生的爱戴、同事的尊重和家长的信任。几年来她取得很多的成绩、获得了很多的荣誉：
    2015年她荣获洛阳市敬业爱业道德模范称号
    2014,9 洛阳市学术技术带头人
    2012,9 河南省优秀教师
    2012,9 洛阳市师德标兵
    2010.5 洛阳市教学技能大赛一等奖
    2009.4 洛阳市中招观摩课<< 中招复习课>>一课获一等奖
    2011.5 论文<< 空山新雨点细荷>> 发表在<< 东方青年>> 杂志国家一等奖
    2010.9 论文<< 链条记忆法>>发表在<< 英语周报>> 上
    2010.5 论文<< 素质教育在新班级迅速稳定中的应用与思考>> 获省二等奖
    2011.5 洛阳市教育系统模范工作者
    2002年所带班级获市级优秀班集体
    2008年所带班级的团支部获得市级优秀团支部
    2009.10 洛阳市中小学优秀班主任